接下来我会从这三点出发，手把手带大家掌握高效的德语学习法~

感兴趣的朋友请继续往下看↓

初期语感培养

书籍材料选择

词句实战技巧

虽然但是德语刚开始学习起来确实比较困难，我当年高考英语145，刚上大学决定去德国读研的时候，信心满满自学德语~一开始搜了好多大神资料免费课程，投入了非常多的时间和精力去“啃”时，发现其实这些教材和自学的方法并不适合我，反而让我产生了「厌学」的负面情绪，非常痛苦并开始怀疑人生…

后来幸好我找到了一位宝藏德语老师，帮我系统地梳理了知识点， 按照我自身情况帮我制定了大概6个月的长线学习计划，每天陪我查词精读精练，才能顺利分手C1~后期我才有很宽裕的时间去准备其他申请材料~

宝藏的专业德语老师平时挺难接触到的，需要老师课程资源的话vx直接点击联系哈⬇

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当然语言学习也不只报班这一种途径，我还有一些吐血整理的「亲身经验」&「吸烟刻肺」的学习心得体会，毫无保留地分享给大家~求赞求收藏马克住~

1、初期的语感培养很重要！

学习德语的初期需要多多被动输入，这里推荐2个小方法：

每日跟读精听

每日精听跟读可以慢慢熟悉德国人的地道口语表达，提升听力理解水平~根据外国人的语音语调和遣词造句的特点总结规律~

但要注意的是，第一，在跟读时初期要选一些短篇、语速较慢并且是自己感兴趣的材料，后面适应后可以慢慢增加材料难度；第二，不要盲目地一字一句机械式跟读不过脑子，在跟读的过程中碰到了听不懂的地方，就在材料听完后拿出听力原文，给听不懂的地方做标记，并弄清楚意思不确定的词句，再反复地进行跟读~

复述输出练习

如果已经能对一段材料做到熟练跟读，那就尝试对它进行复述输出吧~复述是一个输入、吸收、重组再到输出的过程，它能帮助你在原文材料的基础大纲下，锻炼自身输出内容的能力，对口语提升的效果比较明显~（P.S这种方法有一定难度，适合有一定德语基础的同学）

具体方法是：先听完一段材料，理解并重新组织成自己的语言，最后表达出来~这样一整个步骤下来，可以很好地锻炼我们提取关键信息、梳理整合表达的能力~

里面有很多免费学习的单词课、入门课、德国留学生日常生活见闻，可用于碎片化的时间学习~页面简洁无乱七八糟的广告，APP还包含每日打卡、单词本、立个目标flag等功能十分实用~

德语GO的主讲老师真是又专业又尽职尽责的~当时我临近C1考试，晚上失眠焦虑发朋友圈吐槽，罗老师看到后还耐心地开导我鼓励我~非常暖心

《该死的歌德》《铁皮鼓》《冒牌上尉》

德国人拍的喜剧片、哲理片、战争片、不同于一些泛娱乐爆米花电影，很多都是十分深刻有内涵，看完能带给你很多人生思考~

2、书籍教材如何选择？

市面上德语的学习材料很多，我也跟风买了好多书，有些都落灰了塑封都没拆（汗），只有这一套已经被我翻烂了，推荐给大家~《新编大学德语》

对非德语专业的学生非常友好，学起来不吃力~正文语种是简体中文，排版友好能减轻大家的的阅读压力；这套书不像很多枯燥乏味的教材，它有自己一套完整的德国留学生故事线，在解锁新知识的同时又了解在德的日常生活见闻，生动有趣~

本书共有10个学习单元、每个单元涵盖词汇、语法、句型等，课文难度由简至深，语法讲解浅显，逻辑设置合理，每课结束之后还会配套大量练习巩固知识，很适合自学~目前这款书籍也是好多高校二外的德语学习材料~

3、词句实战技巧

单词技巧

初学者背德语词可以先从小词背起：比如借词、代词、名词；进阶后开始背名词，可以尝试联想记忆法——比如看到铅笔可以联想一系列文具名词、看到绿色可以联想其他七个颜色等~

背单词阶段中期时试着把自己代入场景和讨论中来记，比如关于金钱的正反看法，这种也属于口语和写作常见的讨论命题~可以提前积累语料素材～

后期等积累了一定单词量后你会发现：德语的很多单词相关性特别强，好多很长的词汇是由几个单词组成的，比如das Zimmer（房间） + der Schlüssel（钥匙）= der Zimmerschlüssel（房间钥匙），有一类跟英语很像的词汇，他们都有相同的前缀

理解了这些之后，我们做阅读题时就可根据上下文语境，猜出一些生词它的大致意思啦~

语句技巧

一句话甚至长达半页

德语的长难句有时候遇到了会觉得十分惊人，但如果你能找到这句主干、然后通过介词把强调的内容弄清楚意思，不用管后续的修饰语如何花里胡哨，也能理解做对题目的~举个例子

「Brandt, der libertäre, weltgewandte Regierende Bürgermeister, der ehemalige Linkssozialist, der Emigrant, der gegen Hitler-Deutschland agitiert hatte und der im Post-Nazi-Deutschland bis in die Familien hinein polarisierte, trug seine Regierungserklärung bewusst staat-smännisch vor.」

解析：这个句子的整体结构还是比较清楚的，不难看出是用了很多关系从句来修饰主语，其中有句子也有名词短语；后两个句子一个是过去完成时，一个是过去时也暗示了两件事的时间顺序；最后一个分句中的polarisieren是其引申义，bis in die Familien hinein 则强调了争议之广；剩下的部分就很明显了，主句短小简单：Brandt trug seine Regierungserklärung bewusst staatsmännisch vor.

参考翻译：勃兰特曾是主张自由，善于交际的柏林市长，是当时左翼社会主义者，他被迫流亡，曾宣传反对希特勒领导德国，也在后纳粹时期的德国饱受争议的领导人，他在自己的政府政策声明中有意识地将自己树立成为了一个政治家形象。

总结小tips

如果你是零基础小白，自主学习能力弱一些，可以➕VX看看有无适合你的课程，省时省力省心~上课直接带着人来就行，老手把手教你~