莱比锡孔子学院学员正在为老师(右二)过生日
广西赴汉语教师志愿者正在上课
汉语热遍世界各地
中国不断深化的改革开放，中国经济的发展和国力的增强，中国独特悠久的文化和古迹，中国人走出国门者日众……诸多原因在持续催生着全球一波波的汉语热潮。
3月12日，BBC开播汉语卡通教学片，这是欧家首次通过主流媒体向儿童教授汉语。如今在英国，很多中产阶级以能让孩子说汉语为荣，这些家长以10年到20年为孩子进行具有前瞻性的考量，他们认为，从现在开始让孩子学习汉语，在孩子成年的时候，中国在全球的影响力会比现在大很多，掌握汉语能让他们的孩子在今后更有竞争力。目前在英国，每7所中学中就有1所提供中文课程。
4月6日，政府向中国国家汉办主任许琳授予法国学术棕榈军官勋章，以表彰她在创建孔子学院，推广中文教学等方面做出的贡献。据法国驻华大使白林介绍，近年来，法国教育部陆续通过政令，正式颁布中小学和中文国际班汉语教学大纲。目前，全法共有700多所大中小学开设汉语课，法国中小学学习汉语人数连年增幅达40%以上，汉语正从第三外语向第二外语和第一外语发展。
合格教师名额难求
汉语热的兴起，直接导致了对于汉语教师需求的激增。据统计，目前全世界每年约需1万名对外汉语教师，而我国每年仅能派出2000人左右。预计到2015年，全球学习汉语的人数将超过两亿人，至少需要500万名汉语教师。
有人说，只要自己掌握汉语，那么教授外国人说汉语则是件容易的事。事实并非如此。汉语学院院长郭鹏认为，对外汉语教学有其自身的规律，在教学目的、内容、方法等方面都有特殊性，与普通的中文教学相比区别明显。一个合格的对外汉语教师，除了必须具备的知识和从业能力外，最重要的是要在教育理念和教学方法上具有一种自，时刻意识到自己所面对的是把汉语作为外语学习的人，你的教学对象已经具有一种以上的非汉语母语能力以及相应的文化背景，你是在这些文化影响和语言迁移下，去引导他们习得汉语。同时，你要把这个理念自然而然地贯穿在课堂教学以及、教材的编写中。所以，一个合格的对外汉语教师需要把理论和实践很好地结合起来，这种结合不是想当然，而是紧紧围绕外国人汉语学习过程中的各种问题。对新入行的教师而言，必要的引导和系统的培训是必要的。培养一名合格的对外汉语教师，不是一朝一夕的事情，必定要经过大量的教学实践。